Categorie: natuurlijk leren

Je hebt mij alleen ontmoet om daarna andere te ontmoeten. De maan is hierbij je werkelijke leraar. Kijk maar hoe de Maan rondwandelt aan de hemel. Niets wordt bekeken van slechts één kant. Alles wordt bekeken van  alle kanten. Doe het ook zo: houdt een open blik. Het vorige artikel was bedoeld om je te … Meer lezen over Persoonlijke levensopdracht

Jezelf in beeld brengen, dat is een essentieel onderdeel van het biografisch werk. Dat kan op veel manieren; in gesprek, tekenend, maar zeker ook schrijvend. Frida Kahlo wilde communiceren in verf, niet in woorden. In haar dagboek schilderde ze hoe ze zichzelf en de wereld om haar heen zag. Ook haar schilderijen zelf lijken op … Meer lezen over Frida Kahlo

vrijheid is een keuze de weg naar vrijheid ligtaltijd binnen je eigen vermogens je hebt de keuze hiernaar op zoek te gaan, of niet Graag nodig ik je uit dit artikel te lezen en te herlezen in het licht van vrijheid als aspect van de wil. in de drieslag denken, voelen, willen. Vrijheid is volgens … Meer lezen over de wilskracht inzetten

Het nieuwe leiderschap. Vertrouwensbreuken. Grensoverschrijdend gedrag. Hypes. Korte lontjes, conflicten en zelfs oorlog. Het krachtenveld van het NU staat voor leven in het heden. Zijn in het hier-en-nu. Hoe overstijg je de oude manier die alles opdeelt in goed of in fout? In het huis van je leven vragen waar het op aan komt. Wie … Meer lezen over Leven in het moment

Wie van ons doet het niet: af en toe terugblikken op je leven en op alles wat er in je leven gebeurde? Wie vraagt zich af en toe niet af, waarom je leven gegaan is, zoals het ging? En wie stelt zichzelf af en toe niet die vraag: waarom moest het zo gaan? En waarom … Meer lezen over De vraag naar het waarom…

De vraag die het meest gesteld wordt is de vraag: 'ben ik op de goede weg'. Een andere vraag die ook vaak gesteld wordt is de vraag: hoe herken ik systemische verstrikkingen met voorouders. In het artikel wat je nu ontvangt gaan we dit onderzoeken door er een nieuw licht op te werpen. Wat is … Meer lezen over Is er een rode draad?

De kunst van het mens-zijn, zo ontdekte we in de vorige nieuwsbrief ligt besloten in de biografische vraag: op welke grond ben jij geboren. Natuurlijk leren van je eigen levensloop is leren van het Natuurlijk ritme. Het ritme van de natuur. Hoe leef jij met de seizoenen? Wat betekent de lente voor jou? Wij zijn … Meer lezen over Respect voor de verschillen

Vragen als 'waar kom ik vandaan' kun je inmiddels overal waarnemen. Dit zijn tekenen dat een nieuwe periode van ontwikkeling duidelijk begonnen is. Het zijn vragen die als het ware als vanzelf uit de diepte van onze binnenwereld omhoog komen en om aandacht vragen. Steeds keren ze terug, met name in de midlife crisis en … Meer lezen over Het lied van de wind

Pas in zeventiende eeuw kwam woord ‘biografie’ in Europa in zwang. Verhalen vertellen doet de mens al veel langer. Inmiddels zijn er manieren om de levensloop te beschrijven die ondersteunen bij het in de hand nemen van je leven. Als we de drie grotere levensfasen (lichaam - ziel - geest) in kleinere fasen onderverdelen ontstaan … Meer lezen over Denken én voelen

Inheemse volken spreken over 'Vader Zon' en 'Moeder Aarde'. Mannelijkheid wordt daarmee met de zon en vrouwelijkheid met de planeet Aarde geassocieerd. De vier elementen volgen ook deze kijk. Inheemse volkeren voelen zich verbonden met alles wat is, omdat zij ervan uitgaan dat alles wat leeft bezielt is. Middels deze zielverbinding kunnen zij met alles … Meer lezen over Ontluikende schoonheid

Volgens de wet van Polariteit vormt dualiteit de aard van het universum. Dat wil zeggen dat er geen absolute verschillen bestaan, maar dat alle verschillen en belevingen relatief zijn. Wat wij als waarheid zien is dus in feite relatief. Wat we zien, is afhankelijk van ons perspectief. Het thema licht-donker is bij uitstek een thema … Meer lezen over De metafoor van de voelsprietjes